杨登辉在看数控铣项目专业书。

     □詹继成 记者余书福 文/图

　　“与总理握手时，我心情特别激动，总理很亲切。为总理介绍数控铣项目参赛作品时，我一点也不紧张……”近日，杨登辉与记者聊起不久前赴北京参加人社部召开的第44届世界技能大赛参赛总结大会时的情景，话语中依然难掩激动。

　　杨登辉，定南县历市镇中沙村人，第44届世界技能大赛数控铣项目金牌获得者，现为广东省机械技师学院数控铣专业教师。今年20岁的杨登辉话语不多，但谈起数控铣项目，立刻健谈起来。

　　别人行，我也一定能行

　　“学习成绩一般，喜欢搞恶作剧，老师和同学都称他为‘调皮鬼’，但动手能力很强，什么东西拿到他手上总爱琢磨、研究，没想到现在成了‘大人物’。”这是杨登辉初中班主任对他的评价。

　　杨登辉初中毕业后未能考上高中，就去读了技校，但3年技校学习让他只对数控铣技术停留在基础阶段，对未来的发展还是很茫然。为了让自己能在社会有一技之长，2014年，杨登辉报读了广东省机械技师学院世赛班，决定在数控铣专业的道路上继续深造。

　　杨登辉至今记得第一次接触数控铣专业的情景，那时他图纸看不懂，软件又不会操作，上机器操作时手忙脚乱，脸上直冒汗。当时有同学嘲笑他：“一个连图纸都看不懂的人，还敢上机操作，真是不自量力。”面对嘲笑，杨登辉不服气：“别人行，我也一定能行！”从此，自知没有退路的杨登辉，从数控铣的基本功开始，苦练本领。

　　“和铁打交道，手上哪有没伤疤的。”杨登辉伸出留下一道道疤痕的双手。被零件铁器锋锐的边角划破手，对他来说是家常便饭。有一次，杨登辉右手被铁器划开一道深深的口子，血流不止，最后到医院缝合了八针。回到学校，杨登辉带伤继续进入实战操作。日复一日的训练，让杨登辉在数控铣专业上取得了明显进步，引起了学院老师的关注。

　　苦练功，终获世界冠军

　　最有效的训练就是比赛。杨登辉报读了广东省机械技师学院世赛班后，从训练到参加省赛，再到国家赛，被称为“菜鸟”的他一路过关斩将，把学院里的不少高手打败，在学院引起不小的轰动。于是，学校推举他去参加第44届世界技能大赛数控铣项目选拔赛。没想到杨登辉均以第一名的成绩通过了11进6、6进2、2进1系列选拔，最终被确定为代表中国前往阿联酋阿布扎比，参加第44届世界技能大赛数控铣项目。

　　“决赛前，我的目标就是要代表中国成功卫冕数控铣项目冠军。”杨登辉介绍说，数控就是由电脑绘图，然后再进行零件的加工程序编程，再到机床加工。通过尺寸的控制，使零部件达到特别高的精度。在操作过程中，对机器精准操控程度、零件结构熟悉程度都会影响最终零件的精确度，要在比赛操作中把公差控制在0.02毫米以内，这就意味着要掌握比头发丝还细的“刀工”。

　　杨登辉比喻说，数控铣就像厨师切菜，光数控铣床光刀具就有上百种，选手需要根据零件的材料、生产要求来选择刀具，这就要求选手对每种刀具的特点、作用都必须了如指掌。肉切多厚，厨师靠的是感觉。材料削多削少，靠的则是长期实操积累的精准度把握。为训练提高精准度，杨登辉经常对一个零件加工来回操作，从失败到尝试，再到简化，直至成功。有时要熟练掌握一个复杂零部件的加工技术，他必须重复几百上千次的训练。每一次失败都更加坚定靠近成功的信念，鞭策自己努力做得更好。正是凭着这股精益求精的精神，他最终夺得了数控铣项目的冠军。

　　当老师，传承“工匠精神”

　　“‘工匠精神’，我的理解就是要像‘大国工匠’鲁宏勋那样的人，不管身份如何转变，仍坚守生产一线，亲力亲为，始终保持对工作精益求精的执著态度。”杨登辉表示，如今他传承“工匠精神”的最好机会就是要把自己的技术传授给他的学生，为中国培养出更多的数控铣能手。

　　摘取技能大赛世界桂冠后，不少企业和学校纷纷向杨登辉伸出“橄榄枝”，但他都拒绝了，坚定地选择了留校任教。杨登辉说，选择当教师，可以让他在数控铣专业的道路上继续学习，同时也能更好地传承“工匠精神”。

　　“12月2日，央视焦点访谈节目报道了杨登辉摘取世界技能大赛桂冠的事迹，他是好样的，给祖国和定南家乡的人民争了光，也给家乡的学弟学妹们树立了学习榜样。”定南县职业中专学校校长刘勇强说。

　　虽在外求学，杨登辉始终忘不了养育他的家乡。获悉定南入选国家第三批返乡创业试点县和正在建设总投资150亿元中国（定南）模具城项目时，杨登辉为家乡迎来新的发展机遇感到惊喜。他认为，定南县初步形成“两城两园”全产业链新格局，大力发展“智能制造”产业，非常有战略远见，一批有资金、技术、经验的返乡创业队伍也必使家乡经济发展实现新作为。他表示，如果家乡在未来的发展中有需要，他愿为家乡的发展贡献自己的一份力量。